以身立教，为人师表

——在2024年青年教师座谈会上的发言

田仁华

尊敬的各位老师：

今天，感谢学校让我们齐聚一堂，当收到学校让我作为榜样示范带动青年教师发言时，我是比较期待的，回顾自己从教七年以来，见证学校点点滴滴以及发展变化，就自己的一些发现和思考做发言，今天主要谈谈五个方面的内容，不当之处，请大家批评指正！

第一、榜样示范我个人实在是不敢当的，讲到榜样示范，大家会想起谁？谁又是大家心中的榜样？我心目中榜样是焦裕禄，焦裕禄同志，一个深受人民群众爱戴的好干部，他的事迹不仅激励了我们一代又一代人，更为我们树立了楷模。他的无私奉献、艰苦奋斗的精神，正是我们青年教师所应该学习的。我们应该将这种精神内化于心，外化于行，用实际行动践行焦裕禄精神，为推动学校的发展贡献自己的力量。

第二、我们来谈谈学校与教师的关系。学校是教师成长的摇篮，是教师展示才华的舞台。家长将学生送到我校接受教育，是把学生的前途和家庭的未来托付在我们手上，学校必须要对学生的成长负责任，学校对学生负责必须要对教师成长发展负责。一所能够承担起教师成长发展的学校，才必然能够成为一所对学生成长负责的学校。名师成就名校，名校造就名师。在学校与教师共生共赢的关系中，学校必须助力教师发展，通过教师的发展，促进学生成长，最终达到促进学校发展之目的。而作为青年教师的我们，要树立远大理想，“志不立，天下无可立之事”，通过自己辛勤工作，超越学校、社会、家长的期盼，把孩子培养成好学生，把自己成长为好老师。每个人来到学校之前是什么样，来到学校之后是什么样。没有一个年轻教师职初就想成为普通人，大家都带着教育梦想和憧憬来到了这里。愿大家以学校为家园，耕耘守望、滋兰树蕙、假以时日，成名成家，无愧于我们对教育事业的责任与担当。相信大家都会争做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好教师，担当起“为党育人，为国育才，为民育子”的崇高使命。做人民满意的教师，办人民满意的学校，办人民满意的教育。

第三、青年教师成长的方法：向外看、向内求、向前走。一张白纸上画一个黑点，你会是聚焦于那一个黑点，还是能关注到旁边那一大片空白呢？生活中也是一样的道理：我们如果一直盯着那个黑点，就容易陷入固有的思维中；只有将目光从黑点上移开，才会发现更大的世界。窗打开了就能看到光，打破固有思维，打破自我局限，才能发现更多的可能，拥抱更大的世界。听过这样一句话，不懂反省的人，往往会从生活的这个坑掉进另外一个坑。盲目自大的人，容易在错误中越走越偏；经常自省的人，才能不断纠偏，找到正确的路。欲成大事，须有笃实。真正的了不起，还要学会在自己的领域里沉下心来，踏实深耕，直至获得真才实学。路要靠自己去走，才能越走越宽。人这一生，与其忧虑抱怨、害怕变数，不如反求诸己，不断提升自己，不断追求梦想。我们与目标之间的距离，不在于想法有多完善，而在于执行力有多强大。成长之路，也是一个不断战胜自我的过程。路要自己一步一步去走，坎要自己一个一个去过。每个人身上都蕴含着无穷的潜力，只要你肯突破、常勤勉、去行动，终会离梦想越来越近。

第四、我想谈谈“一个看客教师定会教出一帮看客学生”这个话题。作为教师，我们的言传身教直接影响着学生的成长。回顾学校近几年来，部分教师习惯性看学生学习、看运动（跑操）、看劳动、甚至看学生讲“脏话”而无动于衷，老师们，如果我们只是满足于做一个看客，那么我们的学生也只会成为看客。我们应该以身作则，用自己的实际行动参与到学生中去，不断影响和感染学生，激发他们的学习兴趣和热情，引导他们积极参与到学习和生活中去。

第五、用实际行动践行以校为家。作为教师，我们应该把学校当成自己的家一样去爱护和珍惜。老话说得好，一等二靠三落空，一想二干三成功。做一件事，与其喊破嗓子，不如甩开膀子，只有先跨出第一步，才能看到成功的希望。作为欠发达地区的我们，与发达地区之间的差距肯定是有的，但同是欠发达地区的高中，我们学校如何破局出圈，我想靠的就是学校每位师生的努力，靠在坐的各位年轻教师，靠大家高效而强大的执行力。目标再近，可一直拖延怠惰，也只能停留在原地；路途在遥远，现在就开始往前走，自会慢慢靠近。我们应该积极参与学校的各项活动，为和美民高的发展出谋划策，用自己的实际行动去践行“以校为家”的理念。只有这样，我们才能真正成为一个有归属感、有责任感的教师；只有这样，我们的学校才会越来越好。

各位教师，让我们携手共进，以焦裕禄同志为榜样，以校为家，共同推动和美民高的发展和壮大。让我们用自己的实际行动去影响和感染一届又一届学生，为他们的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！